位于巴西南巴伊亚和北圣埃斯皮里图州的雨林是世界上单位面积树种最多的地方，北圣埃斯皮里图州的雨林每公顷有476个树种；整个大西洋森林系统植物物种超过20000种，其中40%的维管束植物是特有的，260种哺乳动物、1000种鸟类以及280种两栖类和200种爬行类动物；包括大量的濒危动植物物种，其中有140种哺乳类动物以及11000种植物受到威胁，包括26种灵长类动物，如红吼猴、金头狮狨、褐吼猴、北方绒毛蛛猴等，鸟类中有角雕、南美冠雕、红眼镜鹦鹉、浅蓝绿金刚鹦鹉、塞阿拉食蚊鸟等特有鸟类。 金头狮狨—毛色最为艳丽的灵长类，属于濒危物种，数量不足200只 褐吼猴 大西洋雨林中的金蛙，一些生活在雨林中的蛙类体型很小，一些只有人手指甲大小
（一）——內倒窗 第一種要給大家介紹的家用窗戶的開啟方式，就是內倒窗。 所謂的內倒窗，就是窗戶在開啟的過程中，整個開啟扇是向室內的方向傾倒的。 所以，這種窗戶開啟方式，打開窗戶以後，窗戶的上面與窗戶之間打開一個角度，角度大小根據我們的選擇而定，一般是30度~45度左右。 而此時，窗戶開啟扇的下部是與窗戶貼合在一體的。
額頭突然長很多小痘痘的可能原因 額頭瞬間冒出大量小痘痘可能是因為內分泌失調、環境變化、飲食習慣、壓力等多種因素的綜合作用。 了解背後的原因是針對性解決問題的第一步。 內分泌失調 額頭突然冒出大量小痘痘的其中一個可能原因是內分泌失調。 內分泌系統的不穩定可能導致多餘的油脂分泌，使毛囊堵塞，進而形成痘痘。 定期運動、保持規律生活作息，是維持內分泌平衡的有效途徑。 環境變化 環境變化也是導致額頭小痘痘爆發的原因之一。 氣候變化、空氣污染、季節交替等都可能刺激皮膚，引發痘痘。 在環境變化的時候，注意保濕、與防曬措施，有助於減輕皮膚的不適。 飲食習慣 飲食習慣對皮膚健康有著直接影響。 攝取過多油脂、糖分或食用過辛辣刺激的食物、奶類製品等，可能促使痘痘的生成。
火化當日沖煞到親人生肖，不是晉塔的好日子，需要另外擇日。 ... 每個地方的暫厝收費標準不同，以台北市殯葬管理處第二殯儀館為例，暫厝費用是以日計價，每日新台幣350元。最多暫放1個月，可申請延長一次。
勾陈是中药名词，是一味中药，其主要功效为清热解毒、消肿利咽，常用于治疗热毒病疮、咽喉肿痛、丹毒等病症。 雄黄也是中药名词，其主要功效为宣肺、解毒、祛痰、止咳等。 常用于治疗痰多、咳嗽、肺热等病症。 因此，您不能将勾陈用于雄黄的处方中，也不能将雄黄用于勾陈的处方中。 药物的性质不同，对病人的影响也会有所不同。 最好咨询医生，遵照医生的处方。 勾陈可不可以用勾藤代替 这个方子是治抑郁症的 勾陈和勾藤是两种不同的中药材，虽然它们的名称都带有"勾"字，但实际上它们来源不同、性质不同、功效也不同，因此不能相互替代。 勾陈，学名铁线莲，是一种多年生草本植物，属于百合科。 其根茎粗壮，有铁线般的韧性，因此得名。 勾陈主要产于中国各地，是一种常用的中药材，具有清热解毒、凉血止血、活血化瘀等功效。
上古漢語 指的是 周朝 至 漢朝 時期的 漢語 ，繼承自 原始漢語 ，依照演進又可細分 先秦音系 與 漢代音系 。 因為上古漢語的構擬不建立在 歷史比較語言學 的基礎上，因 漢字 非 拼音文字 ，故不能從據於不同時代的「拼法」來推斷古讀音。 此一原則和 印歐語 不同。 上古音研究的基本方法是從 中古漢語 （《 切韻 》音系）倒推上古音。 在中古音的基礎上，可以用《 詩經 》的韻部和諧聲系列（ 形聲字 ）來推測古代的發音，還可以用 漢語方言 的存古特徵和一些外部證據（ 漢藏語系 、 壯侗語系 、 苗瑤語系 等語言中的漢語 同源詞 和 借詞 ）。 系屬分類
龜板更有滋陰益腎健骨的功效，可用於腎虛引起的腰腳痿弱、筋骨不健、小兒囟門不合。 龜板也有養血補心的功效，可用於心虛驚悸、 失眠 、健忘。 龜板還有滋陰養血、止血的功效，可用於陰虛有血熱的崩漏，或 月經 過多。 龜板的用法及劑量 龜板口服建議劑量為10-30g。 龜板入藥宜先煎。 資料只供參考。 實際劑量因人而異，據個人年齡、性別、身體狀況、病程等，適用劑量皆有所不同。 有關中藥的實際用藥劑量，請向註冊中醫師查詢專業意見。 龜板副作用 過量服用龜板可能引致 腹瀉 等副作用。 如對個別中藥的副作用或藥物反應存疑，應在服用中藥前，向註冊中醫師查詢專業意見。 誰不適合服用龜板 對龜板或其成分 過敏 之人士。 脾胃虛寒 者，陽虛泄瀉者忌服龜板。 古籍記載，本品能軟堅去瘀治難產，故 孕婦 慎用。
《庭中有奇樹》是漢代無名氏創作的一首文人五言詩，出自《 古詩十九首 》之一。 此詩寫一個婦女對遠行的丈夫所產生的深切懷念之情，以及長期盼歸又寄情無望而產生的憂愁。 全詩八句，前四句描寫環境，後四句抒發情感。 詩中每兩句提示一個完整的意象，四個意象正是起、承、轉、合的安排，層次井然，一氣呵成，風格明快，情感深摯。 作品名稱 庭中有奇樹 創作年代 東漢 出 處 《 古詩十九首 》 作品體裁 文人五言詩 作品題材 閨怨詩 目錄 1 作品原文 2 註釋譯文 詞句註釋 白話譯文 3 創作背景 4 作品鑑賞 整體賞析 名家點評 作品原文 庭中有奇樹 ⑴ ，綠葉發華滋 ⑵ 。 攀條折其榮 ⑶ ，將以遺所思 ⑷ 。 馨香盈懷袖 ⑸ ，路遠莫致之 ⑹ 。 此物何足貴 ⑺ ？ 但感別經時 ⑻ 。
學習單（英文：Worksheet）是老師們在教學時運用的一種素材。 內容可能與課本單元相關，也可能是老師特別設計的教學內容，透過學習單提高學生的課堂參與度與互動。 著有《假如要有學習單》一書的作者，曾任國小老師、校長的林玫伶在書中自序寫到，學習單的好處包含能幫助學生有結構的學習，提示學習的方向與重點，以及為了完成學習單、學生會比較投入學習活動，學習單也方便作為學習檔案等。 林玫伶在著作中也表示，學習單若過於制式化，或是只要求學生完成學習單，沒有導讀、討論，可能會為學生的學習帶來反效果。 學習單設計：製作軟體和模板推薦
